Vol. 2 Núm. 3 (2018): Monográfico 2018 Natación en la escuela

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DOI: https://doi.org/10.21134/riaa.v2i3

Publicado: 2018-02-05

Editorial

Actividades acuáticas educativas escolares

Apolonia Albarracín Pérez

1-2
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Recesiones

Una historia de la enseñanza de la natación en la Educación Física vista a través de los currículos reales de los profesores de campo en Francia

Emmanuel Auvray

3-12
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El apoyo docente a las necesidades psicológicas básicas en las actividades acuáticas escolares: estudio observacional

Jaime Casterad Seral, Nerea Cristina Estrada Marcén, María Luísa Herrero Nivela

13-21
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Actividades acuáticas en educación, la actividad deportiva extraescolar y el nivel de actividad física deportiva

David Manzano Sánchez, Guillermo Vivó López, Alfonso Valero-Valenzuela

22-26
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Efectos del método acuático comprensivo en estudiantes de 6 y 7 años

Luciane De Paula Borges, Juan Antonio Moreno Murcia

27-36
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Adaptación de los contenidos de la educación física a las actividades acuáticas en el ámbito escolar

Luciane De Paula Borges

37-53
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Natación en la escuela: hacia una alfabetización acuática

Apolonia Albarracín Pérez, Juan Antonio Moreno Murcia

54-67
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