IMPORTANCIA DE LAS CREENCIAS FRENTE AL CONOCIMIENTO EN LA PRACTICA DE CONDUCTAS DE SALUD (I): HABITOS ALIMENTICIOS Y EJERCICIO FISICO

Resumen

Este trabajo forma parte de un Estudio Europeo sobre Conducta y Salud (Wardle y Steptoe, 1991; Steptoe y Wardeley, 1992). El objetivo general ha sido evaluar un amplio rango de conductas relacionadas con la salud, así como las creencias y los conocimientos que las personas tienen sobre la importancia de tales conductas. En este artículo se presentan los resultados españoles seleccionando la información relativa a dieta, alimentación y realización de ejercicio físico. Los resultados indican cierta similitud con los datos de otros países, aunque se obser-van diferencias sexuales en el nivel de conocimiento y la importancia dada a cier-tas prácticas. también se ha encontrado relación entre las creencias sobre la impor-tancia de las conductas saludables, y la ocurrencia o frecuencia de dichas conduc-tas. Sin embargo, apenas se observa relación entre las conductas saludables y el conocimiento del rol que juegan esos mismos factores en las enfermedades. Estos datos son de gran importancia para planificar programas de prevención primaria y educación para la salud. Palabras clave: conductas de salud, creencias, conocimientos, alimentacin, ejercicio fsico.