NSIEDAD, MIEDO Y DEFENSIVIDAD: EFECTOS CARDIOVASCULARES EN UN CONTEXTO DE EVALUACIÓN ACADÉMICA
DOI:
https://doi.org/10.21134/pssa.v18i1.724Abstract
El principal objetivo de nuestro estudio piloto es comprobar la relación entre el rasgo ansiedad y el nivel de defensividad sobre la actividad cardiovascular en un examen académico. Siguiendo el trabajo realizado por Weinberger, Schwartz y Davidson (1979), los participantes (59 mujeres, estudiantes de psicología) se divi-dieron en tres grupos (baja ansiedad, represor y alta ansiedad), a partir de las pun-tuaciones correspondientes a los valores de las medianas en las respectivas escalas. La ansiedad rasgo fue evaluada mediante el Inventario de Situaciones y Res-puestas de Ansiedad ISRA-B(Cano y Tobal, 1994) y la defensividad con la Escala de Deseabilidad Social de Marlow-Crowne, MCSD (Crowne y Marlow, 1964), en la versión española de Ávila y Tomé (1989). Las medidas cardiovasculares (tasa cardiaca, presiones sanguíneas diastólica y sistólica) se registraron con el polígrafo Biopac MP150 y el sistema NIBP-100A. Nuestrashipótesis no se confirmaron en su totalidad, aunque los resultados mostraron que la combinación entre los niveles de ansiedad y de defensividad produce fluctuaciones en la actividad cardiovascular en el sentido de las hipótesis formuladas. Palabras clave: actividad cardiovascular, estrés, ansiedad, defensividad.Downloads
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How to Cite
NSIEDAD, MIEDO Y DEFENSIVIDAD: EFECTOS CARDIOVASCULARES EN UN CONTEXTO DE EVALUACIÓN ACADÉMICA. (2016). Journal of HEALTH PSYCHOLOGY, 18(1), 49-76. https://doi.org/10.21134/pssa.v18i1.724