Comunicación y salud en el ecosistema mediático

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Publicado: 2026-07-30
DOI: https://doi.org/10.21134/3xmyk683
Palabras clave:
información sanitaria, consumo mediático, alfabetización sanitaria, divulgación sanitaia, desinformaci´ón sanitaria, redes sociales

Contenido principal del artículo

Casandra lópez Marcos
Gustavo Montes Rodríguez
Profesor de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (Universidad Rey Juan Carlos URJC)
Belén Puebla Martínez

Resumen

A partir de una revisión de la literatura reciente, este texto introductorio del monográfico Comunicación y salud: retos y oportunidades muestra los ejes principales que estructuran la investigación sobre el tema: transformación del ecosistema mediático, alfabetización sanitaria, desinformación e infodemia, reconstrucción de la autoridad sanitaria mediante influencers y microinfluencers, impacto de la inteligencia artificial en la comunicación sobre salud y los retos derivados del envejecimiento y de la vulnerabilidad comunicativa. Se subraya desde una perspectiva crítica la necesidad de promover una comunicación sanitaria ética, rigurosa, accesible y basada en la evidencia, capaz de fortalecer la confianza pública y favorecer el establecimiento de una ciudadanía más informada. Los trabajos que integran este monográfico ofrecen una visión complementaria de estos desafíos y contribuyen a comprender el papel estratégico de la comunicación en la construcción social de la salud y el bienestar

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Detalles del artículo

Número

Vol. 17 (2026)

Sección

MON. Comunicación y salud: retos y oportunidades
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Biografía del autor/a

Casandra lópez Marcos

Profesora de la Universidad Rey Juan Carlos. Licenciada en Periodismo (2011), Máster en Investigación Aplicada a la Comunicación (2012) y Doctora en Comunicación (2016) con mención europea y premio extraordinario de doctorado por la tesis titulada: The transformation of the journalistic practices in the era of social networks. Analysis of journalistic intervention on social media in the Scottish independence referendum and the Catalonia sovereignty consultation, calificada con Sobresaliente Cum Laude. Está acreditada a la figura de Profesora Titular (enero 2026), Contratada Doctora (junio 2024) y Ayudante Doctora (abril 2023), todas por ANECA.

Su experiencia investigadora se centra fundamentalmente en trabajos que versan sobre redes sociales, desinformación, comunicación institucional y comunicación política. Cuenta con publicaciones en revistas científicas de calidad tales como Publications o Grafica y en editoriales de prestigio como Tirant o Fragua.

También cabe destacar la contribución a jornadas y congresos de ámbito nacional e internacional. Además es miembro del Grupo de Investigación consolidado INNOVACIÓN, EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN (INECO) de la URJC, también es miembro investigador del Grupo de Innovación Docente Consolidado NODOS y pertenece al Equipo Editorial (Consejo Técnico de Redacción) de la revista científica index.comunicación. En la actualidad, es profesora Ayudante Doctora en la Universidad Rey Juan Carlos. Otros méritos docentes son los relacionados con la gestión universitaria y la innovación docente: ha sido Jefa de Estudios del Centro de Educación Superior Next y es miembro de la Red de Innovación Docente de la URJC.

En 2008 comenzó su andadura profesional en medios de comunicación y en agencias de comunicación. En el ámbito de la Comunicación Política, Corporativa e Institucional ha trabajado como directora de Comunicación en la Delegación del Gobierno de España en la Comunidad de Madrid, asesora de Alcaldía en un Ayuntamiento de la Comunidad de Madrid, técnica de Comunicación en la Dirección General de Comunicación del Congreso de los Diputados, consultora de comunicación en agencias como Burson-Marsteller o Call & Road. En el ámbito de los medios de comunicación, fundó y dirigió Portaldelsur.es, medio activó durante más de 6 años (2009-2015). Además, ha sido guionista en Antena Neox, ha trabajado en Onda Cero y ha colaborado en Onda Madrid. Como periodista freelance ha escrito varios artículos en periódicos de tirada nacional (La Voz de Galicia, entre otros) y en revistas locales de Madrid.

Gustavo Montes Rodríguez, Profesor de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (Universidad Rey Juan Carlos URJC)

Profesor de la Universidad Rey Juan Carlos. Acreditado por ANECA a las figuras de Profesor Titular, Contratado Doctor y Ayudante Doctor, Gustavo Montes es Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense y Licenciado en Periodismo por la misma universidad. Investigador del Grupo de Investigación Consolidado en Innovación, Educación y Comunicación (INECO) y del Grupo de Innovación Docente Cinedanía. Ha participado como investigador en proyectos de investigación con financiación pública, entre ellos, en Análisis de la Dramaturgia Actual en Español (ADAE) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Ha impartido más de 4000 horas lectivas de docencia universitaria, la mayor parte del perfil de las asignaturas de Narración Audiovisual y Redacción Periodística. Actualmente es Coordinador del Aula de Periodismo/Publicación Digital de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la URJC, asimilado al cargo de Vicedecano, y director de la revista de periodismo narrativo www.comversatorio.com. Ha sido Jefe de Estudios del Grado de Comunicación Audiovisual del Centro de Estudios Superiores Felipe II (Universidad Complutense). Ha sido miembro de la Comisión de Garantía de Calidad tanto del Grado en Comunicación Audiovisual como del Grado en Periodismo entre otras comisiones de la Facultad de Comunicación. Ha publicado más de una veintena de artículos y capítulos de libros en revistas y editoriales indexadas. Es especialista en el estudio de la Videoescena (la introducción del medio audiovisual en la representación teatral), en el análisis narrativo del audiovisual y en periodismo narrativo, entre otras líneas de investigación. Ha realizado una estancia de investigación de tres meses en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Ha desarrollado la profesión periodística como redactor en medios escritos y en gabinetes de comunicación de la administración autonómica. Como creador audiovisual y escénico ha llevado a cabo numerosos proyectos profesionales y recibido el Premio de Teatro José Martín Recuerda.

Belén Puebla Martínez

  • Catedrática de la Universidad Rey Juan Carlos, 2024
  • Doctora en Ciencias de la Comunicación por la URJC, 2013
  • Máster en Comunicación y problemas socioculturales, URJC, 2008-2009
  • Licenciada en Comunicación audiovisual, URJC, 2005-2007
  • Licenciada en Periodismo, URJC, 2000-2005

Con una amplia carrera como investigadora, Belén Puebla cuenta con más de 140 publicaciones en revistas científicas y de alto impacto, así como en libros de investigación. Es especialista en los métodos analíticos de investigación en comunicación, destacando las áreas de análisis sobre la lucha contra la desinformación, el estudio de la ficción televisiva española y la historia de los medios de comunicación, entre otras líneas de investigación.

A lo largo de su carrera ha recibido múltiples premios que destacan el uso de prácticas educativas innovadoras y su contribución a la mejora de la docencia, como el primer premio en los Premios de Prácticas Educativas Innovadoras de la Universidad Rey Juan Carlos o el primer premio a la Innovación y Mejora de la Docencia y Servicios organizado por la Universidad CEU Cardenal Herrera. Entre otros logros, resaltan premios como el de mayor citación del monográfico coordinado bajo su dirección “Las series de televisión: ‘multiverso’ objeto de estudio en comunicación” o la mención de honor con el premio a mayor número de ponencias por su participación en el III Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento, Generación Smartphone: Comunicación móvil de la Universidad de Sevilla.

En total, Belén ha participado en más de 130 congresos y eventos académicos, contribuyendo como conferenciante en muchos de ellos. Además, ha desarrollado diferentes funciones en la dirección y coordinación, destacado su puesto como presidenta en el Congreso internacional de Innovación, Educación y Transferencia del Conocimiento (CIINECO). Ostenta el cargo de presidenta de la Asociación de Revista Científicas en Comunicación PlatCom, paralelamente es fundadora y directora de la revista científica index.comunicación con alto índice de impacto (Scopus, Q1).

En la actualidad coordina el grupo de investigación de alto rendimiento en Innovación, Educación y Comunicación (INECO) de la Universidad Rey Juan Carlos, bajo el puesto de investigadora principal desde su creación. Su trayectoria en proyectos de investigación es amplia, ha trabajado como investigadora principal de diversos proyectos, tanto nacionales como europeos. También ha sido miembro en nueve proyectos y ha completado estancias de investigación en centros universitarios de prestigio.

Por otra parte, como parte de su compromiso con la innovación educativa es la coordinadora del Grupo de innovación consolidado NODOS, desarrollando diferentes acciones educativas en la universidad y fuera de ella con el fin de acercar la institución a la ciudadanía.

Su último logro académico ha sido en 2023 con la acreditación por ANECA a la figura de catedrática, plaza que ganó en enero de 2024. Es experta en cursos de formación al profesorado, y ha impartido clases magistrales en la Universidad de Valladolid, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad CEU San Pablo, entre otras.

Cómo citar

López Marcos, C., Montes Rodríguez, G., & Puebla Martínez, B. (2026). Comunicación y salud en el ecosistema mediático. Miguel Hernández Communication Journal, 17, 405-417. https://doi.org/10.21134/3xmyk683

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